这一练习使译者能够在现场实践的氛围中训练同声传译的整个过程，使学生能够掌握同声传译的设备，在真实场景中得到更好的训练；译者可以与原语发出者处于同一环境中，感受现场气氛，体验原语发出者的语速、口音、语态和表情，信息传递辅助设备的音响效果，并可能经历离题甚至出错。
学生可以组织自己的会议，轮流发言，轮流翻译，提高学生的同声传译技能，掌握各种公开演讲技能。我们可以用时效性强的电视新闻、辩论、演讲、新闻发布会等节目或视频来练习学生的同声传译。创造国际会议、谈判、演示、研讨会、学术讲座、即席演讲翻译、新闻发布会等同声传译环境，使学生能够模拟各种任务内容，有效提高学生在实际战斗中的同声传译能力。
