一边娱乐一边学习一定是很多人梦寐以求的学习方法。事实上，学习英语也是如此。你可以看大片学习英语。电影是一种视听同步的媒体。利用优秀的原创英语电影学习英语，场景直观，内容生动具体，对在中国环境中学习英语的中国学生具有重要意义。英语电影在创造真实的语言环境、提高听说能力、激发学生学习兴趣、培养英语思维、提高文化意识、提高跨文化交际能力等方面发挥了积极作用。
首先，英语电影和词汇学习
传统的词汇学习模式，即视觉学习，虽然有益，但并不是最有效的。在英语电影（英语字幕）的帮助下，视觉和听觉协同学习可以作为一种新的学习模式来补充词汇学习。
第二，英语电影和语法学习
很多人认为学习英语语法是一件很无聊的事情，从而削弱了学习英语的兴趣，以至于放弃了。事实上，许多经典台词都包含了一些基本的语法结构，可以利用多媒体技术用于英语语法教学。Journey to the Center of the Earth II 中间，有这样一句台词，“If it weren’t for me， you’d be in juviefor the next six months.” 这是IF从句引导的虚拟语气。从句是对现状的假设，主句是would be 的形式 表虚拟。
第三，英语电影和口语学习
英语电影英语电影具有图片、语言和声音的特点，可以结合声音和图像、语言和场景、视觉刺激和听觉刺激。可以说，英语电影配音是外语教学的有力帮手，内容丰富，文化特色突出，语料真实，贴近学生生活。在这样的外语环境中，学生同时使用各种感官器官，是学生学习语言知识和文化知识的有效途径，有助于提高教学效果。
第四，英语电影和听力学习
英语电影在听力学习上有优势， 如果你能选择这部电影，它将对提高听力有很大的帮助。英语电影更容易给学生留下深刻的印象，因为它具有很强的情节故事。例如，这部电影讲述了一名军官和一名芭蕾舞演员的感人爱情故事。在欣赏故事的情节时，那些感人的场景更容易集中听众的注意力和捕捉信息的能力。
第五，英文电影和西方文化
语言是文化的载体，文化的影响限制了语言的演变，因此西方文化与英语的习得是不可分割的。原英文电影是理解西方文化的直观窗口，电影艺术的声音和图像感官多重刺激，解释“知识文化”，“交流文化”场景，学生不仅了解西方文化的表现，而且追溯西方世界的价值体系，提高跨文化交流能力。
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